top of page

DANCE SCHOOL
STUDIO PROJECT  M4 - ARCHITECTURE

2013
MENTOR Đorđe Stojanović ASSISTANT Milutin Cerović TEACH.ASIST. Milan Katić

situation
model in development
model
program on location
floor plan/roof plan
perspective
ribbon

 

Uklopiti zgradu plesne škole u gusto izgrađeno gradsko tkivo, bez ikakvog narušavanja postojećeg identiteta, značilo je uvući se kroz, projektovati preko i uz.
Oblik uslovljen kompleksnošću unutrašnjeg dvorišta zahteva jasno rešenje funkcije u objektu. Kretanjem se ovaj objekat ’’odmotava’’, čini neprekinutim, i povezuje se površina unutar plesne škole, njenog dvorišta i krovova. Tako nastaje privid kontinuiteta između novog i postojećeg.

bottom of page